طراحی جلد و تصویر سازی محتوای کتب درسی یکی از شاخه های بسیار تخصصی در زمینه گرافیک محسوب می شود. جلد و تصاویر دروس باید گویای محتوای کتاب باشد، نظر مخاطب دانش آموز را جلب کند، با فرهنگ و مذهب کشور متناسب باشد و پند آموز باشد.
طراحی کتب درسی در ایران سال هاست که سیری تحولی را طی می کند ولی هنوز به کیفیت کافی نرسیده، البته در سال های اخیر در کتب دوره ی ابتدایی تغییرات مثبتی پدید آمده است و تصاویر آن ها جذابیت بصری بیشتری پیدا کرده است.
نکته ی دیگر آن است که طراحی و تصویر سازی محتوای درسی با محتوای داستانی متفاوت است و از این دید باید گفت کتاب های قدیمی یعنی دهه ی هفتاد و قبل از آن موفق تر بوده و دارای کیفیتی نهفته بود که شاید به دلیل امکانات ضعیف چاپ و کاغذ های بی کیفیت به چشم نمی آمد. در کل میتوان گفت کتب قدیمی اصولی تر طراحی شده بود و کتب امروزی جذابیت ظاهری بیشتری دارند که اگر این دو جنبه هم زمان در طراحی جلد و محتوای یک کتاب رعایت شود بی شک نتیجه ای مطلوب به دست خواهد آمد.
در طراحی جلد کتب دبیرستان نیز از قدیم تا به امروز پیشرفت خاصی حاصل نشده و تنها تغییر محسوس کیفیت چاپ و کاغذشان است. عناصر بصری مورد استفاده در آنها بدون خلاقیت و ایده پردازی و با اجرای ضعیف طراحی شده اند و در نتیجه جلدی فاقد هر گونه ارزش هنری پدید آمده است.
از آنجا که کتب درسی مهم ترین ابزار در نظام آموزشی ما محسوب می شود اهمیت دادن به طراحی آنها توسط افراد خبره و آموزش دیده، با صرف زمان و خلاقیت و تفکر امری حیاتی بنظر می رسد.
محمد
