باهائوس دسائو / بهزاد سلیمانی

"...باید توجه داشت تولیدات صنعتی و صنایع‌دستی بدلیل نوع ابزار متفاوت نیستند، بلکه این تفاوات بیشتر ناشی از "تقسیم صنعتی فعالیت‌ها" است، در حالیکه در مورد صنایع‌دستی، "نظارت کامل فرد" مطرح است. این محدودیت اجتناب‌ناپذیر یعنی انفرادی کار کردن، به طور خطرناکی فرهنگ را در چهارچوب اقتصادی معاصر تهدید می‌کند. تنها داوری این درد، تغییر روش کلی در مقابل مسئله کار است. این تغییر روش با پیشرفت تکنیک به اثبات رسیده است به این صورت که کار گروهی می‌تواند در مجموع بیش از کار انفرادی، بشریت را به نتایج مثبت برساند. بدینسان، ماشین فقط به عنوان وسیله‌ای اقتصادی که جانشین تعدادی کارگر شده است شناخته نخواهد شد. در ضمن وسیله‌ای برای محدود کردن صنایع‌دستی نیز نخواهد بود. در این صورت ماشین می‌تواند وسیله‌ای برای التیام ملال انگیز فعالیت‌های جسمی انسان گردد و او را در ازدیاد نیروی کاریش یاری کند. به عبارتی دیگر ماشین می‌تواند به نیروی خلاقه انسان شکل دهد...و مسئله اساسی، یافتن راه درست تقسیم نیروهای خلاقه، در قلب مجموعه تولید است. ..."

"...مایر به منظور ریشه کن کردن ضعفی که در برنامه تحصیلی باهاوس وجود داشت، دامنه دوره معماری را گسترش داد. او طرحی برای درس‌های ریاضیات و هندسه ارائه کرد و یک دوره منظم را ایجاد نمود و مسئولیت‌های اجتماعی معمار را مورد تایید قرار داد. او گفت: معماری تنها فعالیت فردی یک هنرمند نیست، بلکه ساخت بنا یک فعالیت اجتماعی است. ..."
"...یکی از اقدامات دیگر مایر این بود که درهای مدرسه را به روی دانشجویانی که مشخصاً استعداد خاصی نداشتند باز کرد. باهاوس قصد ندارد تا افراد خاص را جذب کند بلکه می‌خواهد تا حد امکان افراد را به طور صحیح با جامعه یکی کند. مایر یکپارچه کردن افراد را با جامعه تنها هدف قابل قبول تحصیل در باهاوس می‌دانست: " هر دانشجویی باید یک عضو غیر متخصص از یک جامعه تعاونی باشد". ..."
مطالب بالا بخش‌های از کتاب "باهاوس دسائو، امیدواری به نسل آینده" است. کتابی که تنها به روایت تاریخ نمی‌پردازد و خواننده کنجکاو و پرسشگر خود را وارد دنیایی می‌کند که می‌تواند در آن اندیشه کند و به تاریخ و آنچه در دل آن است عمیق‌تر نگاه کند. مألف کتاب "دکتر بهزاد سلیمانی/استادیار و عضو هیأت علمی گروه طراحی‌صنعتی دانشکده هنر دانشگاه الزهرا(س)" بعد از چاپ جلد اول (باهاوس / وایمار) و جلد دوم (همین کتاب) در پیشگفتار این کتاب خبر از تلاششان برای تهیه و چاپ کتاب بعدی این مجموعه  می‌دهد.
چاپ اول این کتاب در سال 1395 توسط نشر ژاله به چاپ رسیده است.

فراواقعی برای کودکان / غزاله بیگدلو

خلق آثار تصویرسازی برای کودکان اگر با شناخت کامل هنرمند از روحیات مخاطبش همراه باشد میتواند اثری مثبت و عمیق بر روح و روان کودک بگذارد.
غزاله بیگدلو تصویرگری است که افکار و روحیات کودکان را به خوبی می شناسد، امیدواری، حس سازندگی، مهربانی و یکرنگی کودکان را در خلق آثارش بسیار مورد توجه قرار می دهد. آثار وی دارای فضاهای فراواقعی اما منطقی است. عدم رعایت اندازه های حقیقی و پرسپکتیو و پرداختن فراوان و قوی به جزئیات از ویژگی آثار او است.
غزاله بیگدلو تحصیلات دانشگاهی خود را در رشته ی نقاشی به پایان رسانده است ولی از آنجا که بعد از دوره ی تحصیل به تصویرسازی روی آورد، برای تکمیل سواد بصری خود در دوره هایی شرکت کرد و بعد از آن آثار بسیاری را خلق نمود. آثار وی تا کنون در جشنواره های بسیاری از جمله کرواسی، شارجه و بلگراد برگزیده شده و حتی موفق به کسب جایزه ی قلم زرین بلگراد نیز شده است.

حیوانات تصویرسازی / المیرا اسکندری

شخصیت دادن به حیوانات در داستان های کودکانه همیشه اتفاقی جذاب برای بچه ها بوده است. آقاشیره، خانم موشه، خرس مهربان، جغد دانا و... شخصیت های داستانی مورد علاقه ی کودکان هستند. به تصویر در آوردن این گونه شخصیت ها نیز بسیار مهم است، هنرمند باید توانایی آن را داشته باشد که به حیوانی با رفتارهای غریزی، خوی انسانی دهد و احساسات مختلف را در چهره و ساختار بدنی حیوان به نمایش درآورد.
المیرا اسکندری تصویرگر کودکان به خوبی توانسته است در آثارش هم به انسان ها و هم به حیوانات شخصیت بخشد و آنها را آماده ی ورود به داستان ها کند. برای مثال شیری که نوازنده است و یا خرس های قطبی مهربان و... حیواناتی هستند که اعمال و رفتار های انسانی را به خوبی نشان می دهند. ترکیب تکنیک دستی و دیجیتال در آثار وی باعث جذابیت آثار شده است و تصاویر را مورد پسند کودکان ساخته است.
المیرا اسکندری هنرمند تصویرساز کودکان و دارای مدرک کارشناسی گرافیک از دانشگاه تهران است. وی علاوه بر تصویرسازی در زمینه ی ساخت عروسک های نمایشی کوچک نیز فعالیت دارد.

اردوگاه عنبر / مهرداد موسوی

استفاده از هویت بصری در مجموعه کتاب های چند جلدی از مشخصه هایی است که می تواند آن مجموعه را در میان مخاطبان محبوب تر کند. این هویت بصری باید هم به موضوع کتاب مرتبط باشد و هم انسجام آن مجموعه را نشان دهد.
مجموعه ی یازده جلدی با موضوع دفاع مقدس که توسط انتشارات سوره مهر به چاپ رسیده است دارای یک هویت بصری منسجم و جذاب است. طراحی جلد این مجموعه توسط مهرداد موسوی انجام شده است و وی در کنار طراحی جلدها برای آن ها هویت بصری نیز در نظر گرفته است. وی تکنیک جالبی را برای این پروژه به کار گرفته است، عکاسی از نوشته ها در ترکیب با خاک واقعی و به کار گرفتن خصوصیت های عنوان کتاب ها در طراحی جلد آن. وی همچنین برای هر جلد رنگ خاصی را در نظر گرفته و این رنگ را در حروف و نوشته ها به نمایش گذاشته است.
مهرداد موسوی دارای مدرک کارشناسی گرافیک از دانشگاه هنر است و در زمینه ی طراحی جلد و طراحی پوستر و دیگر شاخه های طراحی گرافیک فعالیت دارد.

گلابتون و اسب سپید / فرشته نجفی

گلابتون و اسب سپید نام کتابی است که می توان گفت بیش تر از داستان، تصویرسازی آن باعث جذابیت و موفقیت آن شده است.تصویرسازی این کتاب توسط تصویرساز با تجربه و پرسابقه ی ایرانی، فرشته نجفی اجرا شده است.
تصاویر این کتاب مانند دیگر آثار نجفی فضایی افسانه ای و فانتزی کودکانه دارد، تک تک تصاویر با ترکیب بندی حساب شده و هنرمندانه و رنگ آمیزی دقیق با ترکیب رنگ های دلنشین خلق شده و کتاب را به یک اثر هنری تبدیل کرده است. گلابتون و اسب سپید توسط نشر نظر به چاپ رسیده و از آثار منتخب نمایشگاه تصویرگری بولونیا ۲۰۱۲ بوده است.
آثار فرشته نجفی تا کنون در بسیاری از جشنواره های داخلی و خارجی برگزیده شده است. وی اکنون ساکن کشور ایتالیا است و در گذشته طراح گرافیک بسیاری ازنشریات ایرانی مخصوص کودکان بوده و بیش از بیست جلد کتاب برای کشورهای مختلف تصویرسازی کرده است.

دنیای رنگارنگ / نیلوفر برومند

هنرمند باید در آثار تصویرسازی مربوط به کودکان و خردسالان، به روحیات و سلیقه ی این رده ی سنی دانش و آگاهی داشته باشد. هنرمند باید بتواند خود را در دنیای کودکانه تصور کرده و دست به خلق اثر برد. اما هنرمندانِ تصویرساز عمدتاً به دور از سادگی و شادی کودکانه برای مخاطبشان خلق اثر می کنند و در حین طراحی بیشتر تحت تأثیر سلیقه ی بزرگسالان قرار می گیرند؛ چراکه از کودکی خود فاصله گرفته و یا دانش کافی نسبت به روحیات کودکان ندارند. 
نیلوفر برومند، هنرمندی است که با روحیه ی شاد و کودکانه ی خود و با دانش نسبت به سلیقه ی کودکان، دست به آفرینش آثاری زده است که کاملاً با حال و هوای این رده ی سنی سازگار است. آثار وی به دور از هر گونه پیچیدگی، دارای رنگ های شاد، طرح های زیبا، هنرمندانه و در عین حال ساده می باشد. ویژگی های مذکور سبب شده علاوه بر قابل فهم و در عین حال جذاب جلوه کردن تصاویر، در نشریات، کتب مربوط به کودکان و خردسالان نیز جایگاه ویژه ای پیدا کند و این در نوع خود اتفاق مبارکی است.

حیوانات در داستان ها / مهدیه صفایی نیا

در تصویرسازی برای کودکان زیاد پیش می آید که تصویرگر با توجه به داستان باید نقش های انسانی به حیوانات بدهد. نمونه های موفق این کار را در پویانمایی(انیمیشن) های تلویزیونی دیده ایم مانند "پسر شجاع"، "تام و جری"، "عصر یخبندان" و...
یکی از ویژگی های مهم آثار مهدیه صفایی نیا آن است که حیوانات به خوبی در آن ها نقش های انسانی به خود گرفته اند. مثلا روباهی که سوار دوچرخه است، گورخری که کتاب می خواند، حیواناتی که با هم بازی می کنند و... .
این کار در تصویرسازی آن قدر ها هم آسان نیست و هنرمند باید علاوه بر آشنایی کامل با دنیای کودکان، در طراحی و اجرای تکنیک نیز تجربه و مهارت کافی داشته باشد. حیوانات مهدیه صفایی نیا، هم دوست داشتی و مهربان به نظر می رسند و هم نقش های انسانی را به خوبی ایفا می کنند. به طوری که کودک هرگز به صفات واقعی موجودات و درنده خو بودن بعضی از آن ها در دنیای واقعی فکر نمی کند.
مهدیه صفایی نیا هنرمند فعال در تصویرسازی کودکان است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد تصویرسازی از دانشگاه هنر تهران است و تا کنون بیش از سی و پنج جلد کتاب کودک را تصویرسازی کرده است و با نشریاتی مانند قلک، سروش کودکان و... همکاری داشته است.